推出“未来少年班”趣成长计划

提升乡村儿童未来素养

近年来，新一轮科技革命蓬勃发展，对经济、社会产生了系统性和结构性影响，乡村教育事业也迎来新的机遇和挑战，“培养什么样的人？”成为乡村教育要回答的根本问题。

在遵循“十四五”规划中“建设高质量教育体系”的要求以及教育部《中国学生发展核心素养》的基础上，在对乡村教育进行充分研究的前提下，为探索更加适合农村学生良性成长的乡村教育“内生”发展模式，深圳市关爱行动公益基金会·未来已来教育基金以全人教育为发展理念，推出“未来少年班”趣成长计划。2021-2022学年上学期，未来已来教育基金在被誉为“中国第一将军乡”的湖北省麻城市乘马岗镇和“没有调查，没有发言权”诞生地的江西省赣州市寻乌县开设5个未来少年班，对177名一年级学生进行了学习兴趣激发和跨学科意识培养。

开展“艺术乡村联合行动”

搭建乡村美育交流平台

随着义务教育均衡化发展的深入推进，众多乡村学校的基础学科取得了长足的进步，但美育仍然是乡村教育的薄弱环节。基于此，深圳市关爱行动公益基金会联合深圳市中国慈展会发展中心、深圳市华强公益基金会共同发起艺术乡村联合行动，以关爱基金会·陈湘波艺术公益基金为龙头，通过出版《希望的田野——百名乡村美术教师优秀作品集》，举办“希望的田野——乡村美术教师优秀作品展”，全方位赋能乡村美术教师，探索艺术公益赋能乡村文化振兴的创新之路。

作为“艺术乡村联合行动”的开篇之作，《希望的田野——百名乡村美术教师优秀作品集》于2021年5月启动，面向深圳对口支援、对口帮扶和东西部协作地区及革命老区美术教师征集作品，共征集到全国15个省（自治区）、32个市（自治州）、57个区（县）200余名乡村美术教师的作品，最终评选出100幅乡村美术教师优秀作品并由天津人民美术出版社正式出版成册。

2021年11月24日，《希望的田野——百名乡村美术教师优秀作品集》首发仪式在深圳市关山月美术馆举行。作为第九届中国公益慈善项目交流展示会的系列活动，“希望的田野——乡村教师优秀作品展”也于当天线上线下同步开展。此外，为更好地推动美育助力乡村文化振兴，深圳市关爱行动公益基金会联合深圳市慈善事业联合会、深圳市基金会发展促进会等10多家公益组织，组建了艺术乡村爱心矩阵，并发出“艺术乡村联合倡议”，号召社会各界爱心力量携手助力乡村美育事业发展。

启动“乡土文化振兴行动”

传播、传承乡土文化

乡土文化是中华优秀传统文化的根柢，也是坚定中国特色社会主义文化自信的根本依托。理解乡土文化、认同乡土文化、尊重乡土文化、热爱乡土文化不仅是增强文化自信的内在要求，也是实现乡村文化振兴的必要前提，也是人们乡土情感的载体，更是宝贵的文化资源和精神财富。